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解锁参观动物博物馆新姿势:走啊,带上《路边偶遇的小动物》

来源:未知 编辑:admin 时间:2019-06-26 手机版

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欢乐的六月进入尾声,6月22日、6月23日上午9点,在 “爱游读”策划组的组织下,由三联生活书店出版的《路边偶遇的小动物》一书跟随读者走进国家动物博物馆,直观感受小动物的自然魅力,并由该书责任编辑乔姝媛为读者讲解。本次活动由青梅话语作家榜协办,知名媒体人、主持人庄婧也来到了现场,带领读者进入自然博物的世界。本次活动分别针对不同年龄段的小朋友,连续进行了两场亲子游读活动。
6月22日,一群3岁左右的小朋友及其家长来到国家动物博物馆。活动正式开始前,由爸爸带着孩子画上自己专属的环保袋,并配上各种小动物图案。小乔老师根据小朋友们喜欢鲜艳色彩和新奇事物的特点,选取了书中有代表性的小动物,带领大家游览了鸟类展厅和濒危动物展厅,并以展示图书和现场互动的方式重点讲解了部分小动物的习性和特征。在讲到鸣禽婉转的叫声时,小乔老师还带着大家观赏了馆内叽叽喳喳的费氏牡丹鹦鹉和虎皮鹦鹉。通过身临其境地感受小动物真实自然的状态,大家对其色彩缤纷的羽毛和悦耳的叫声留下了深刻的印象。小乔老师说:“3岁的小朋友注意力分散,所以主要以游览为主,在游中读、在读中打开兴趣的窗口,并让小朋友从小树立博物观念,爱上小动物,这也是《路边偶遇的小动物》一书策划的主旨。”
6月23日,组织方在同一时间段又进行了一场针对7岁左右小朋友及其家长的活动。小乔老师根据这一阶段小朋友求知欲强、好奇心强的特点,采取了与第一场完全不同的游读方案,即在学习中游览、在游览中阅读。依照鸟类展厅——昆虫展厅——人与动物展厅——蝴蝶展厅——濒危动物展厅的路线,此次游读重点讲解了大斑啄木鸟、雕鸮、猕猴、田鼠等小动物;讲解了各种猛禽、涉禽、攀禽鸟类依据生活习性而产生的外形上的不同,比如涉禽鸟类一般是嘴长、脖子长、腿长,而攀禽鸟类则脚短健、嘴型多样、适应不同的取食方式;同时还讲解了体型相近的胡蜂与透翅蛾、浣熊与小熊猫、蝴蝶与蛾子等,提供一些线索帮助大家区分小动物之间细微的差别。与3岁的小朋友相比,7岁的小朋友更关注动物的习性特征,并且一边听讲、一边做笔记、一边提问,提问与互动结合的形式使得现场气氛非常热烈。在游读过程中,小乔老师采取以现场动物为主、书中动物为辅的形式,两相结合、相得益彰;并且时刻注意传达“爱护环境、保护动物”“人与自然和谐相处”的理念,在人与动物展厅和濒危动物展厅的游读过程中,为大家解释了自然界优胜劣汰的自然法则,提示小朋友要顺应自然规律、尊重自然发展。小乔老师说:“濒危动物展厅其实也陈列了一些无危动物,这是在告诉我们,今天濒危的动物曾经也是无危的;而今天无危的动物,如果我们人类不注意保护它们的话,那么在未来某一天也可能变成濒危动物。”本着“游读”的精神,活动中不仅由小乔老师讲解,还请小朋友现场朗读,让大家既能动起来游览观赏,又能静下来安静阅读,真正把阅读、参观和学习融为一体。在这过程中,家长也积极地参与进来,和小朋友一起提问、回答,气氛十分融洽。这一方面是因为《路边偶遇的小动物》一书“亲子共读”的定位完全契合了爱游读的亲子游读定位,另一方面也是因为这种轻松的学习方式比较容易让小朋友和家长接受,也真正契合了《路边偶遇的小动物》一书的主旨:关注身边,关注自然,共享亲子好时光。
活动现场还吸引了在场的其他小朋友和家长,他们表示:原来还可以这样一边读书一边参观博物馆,真是打开了新世界、解锁了新姿势!活动结束时,小乔老师总结说:“希望大家能够带着《路边偶遇的小动物》这本书去户外寻找和发现,从观察身边的小动物做起,注意保护这些小动物,并因此爱上阅读、爱上博物、爱上自然。”

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